Primero hay que mostrarle la siguiente imagen:
La secuencia de trabajo es la siguiente, marcaré en azul lo que dice el adulto y en rojo lo que responde el niño. Si el niño no habla o no responde espontáneamente hay que decirle lo que debe responder para que repita.
¿Quién es?
Es un mono / Un mono
¿Qué quiere el mono?
Quiere el plátano / El plátano
¿Cómo lo sabes? (si no puede responder, que señale o que encierre en un círculo)
Porque tiene la mano levantada.
El objetivo es que nuestro niño sepa que hay gestos que evidencian lo que deseamos o queremos. Puedes mostrarle la imagen de una niña que se relame viendo un helado o un perrito que mueve la cola y saca la lengua porque quiere un hueso.
Ahora, ¿cómo hará el monito para conseguir lo que desea? Aquí hice un video:
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